TAREA

MATEMÁTICAS.- realizar la pag. 64 del libro

TAREA

ARTES.- entregar el requinto de las mañanitas

ESPAÑOL.- localiza en el periódico las diferentes secciones que se explicaron en la clase y traer un ejemplo de cada una.

MATEMÁTICAS.- pag. 63

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BIOLOGIA.- escribe 4 medidas para reducir el calentamiento global
traer material (tijeras, plumones, pegamento, recortes y una cartulina)

GEOGRAFÍA.- responder el cuestionario en el cuaderno

MATE,MÁTICAS.- pag. 61 del libro

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ESPAÑOL.- seguir investigando acerca de la noticia que seleccionaron y escribir o pegar la información.

BIOLOGIA.- dibuja el esquema del efecto invernadero de la pag. 149

MATEMATICAS.- tarea de libreta

a) 1/4 + 2 + 3/2 - 1/4

b) 1/5 + 7/9

c) 1/4 x 3

d) 1/9 entre 5

e) 7 - 5/12 + 3/4

TAREA

MATEMÁTICAS.- realizar la actividad 1 y 2

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ARTES.- realizar la escala cromática de Do. ensayar el requinto de las mañanitas.

ASA.- investiga tres drogas que afectan a las personas

MATEMÁTICAS.- determinan los porcentajes, mentalemnte : 10% de 7.72,  19.93 y 600.18
35% de 100, 130% de 100 y 12.4% de 100
50% de 1000, 93.2 y 18.51
30% de 260, 60% de 104 y 80% de 4000

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INFORMATICA.- investigar los siguientes virus: gusano, gusano de internet, troyano, polimorfico, microvirus y residente.

ESPAÑOL.- resolver hasta la página 121 del libro de ejercicios ortográficos.

GEOGRAFIA.- realizar un cartel sobre la desnutrición en México y el mundo

MATEMÁTICAS.- realizar los ejercicios de la pag. 118 del libro act. 1,2,3,4 y 5

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GEOGRAFIA.- traer periódico y revistas para elaborar un cartel relacionado con el tema: Desnutrición y hambre de la población en el mundo y en México.

ESPAÑOL.- traer cajas para la escenografía

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ASA.- realizar un recuadro comparativo sobre los trastornos alimenticios (Bulimia, Anorexia y Obesidad).

ESPAÑOL.- realizar ejercicio de ortografía de las pag. 102 a l 115

TAREA

ESPAÑOL.- observar o leer periódicos y televisión donde presenten las noticias, durante una semana.
escoger una noticia de las que mencionaron y traer información de ella.

BIOLOGIA.- investiga y escribe en tu cuaderno los conceptos de respiración celular anaerobia y aerobia.

GEOGRAFIA.- terminar el mapa y contestar las preguntas.

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BIOLOGIA.- terminar el cuestionario de la práctica de la pag. 167

GEOGRAFIA.- contestar el cuestionario visto en clases.

ARTES.- ensayar las mañanitas

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FISICA.- realizar su propia página de internet, anotar características y símbolos

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BIOLOGIA.- traer cuatro recortes de animales, acuático, insectos, terrestres, (moluscos o lombrices)

GEOGRAFIA.- buscar imágenes del proceso de urbanización de Cancún

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MATEMATICAS   libro.- resolver la pag. 90 y 91 como actividad de repaso

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GEOGRAFIA.- completar la lámina sobre las características de las zonas rurales y urbanas

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GEOGRAFIA.- completar la lámina sobre las características de las zonas rurales y urbanas

TAREAS 9 DE ENERO

ESPAÑOL: Terminar de redactar el cuento de ciencia ficción que empezaron a crear en el salón. Nota: Traer material reciclable para armar la maqueta de su cuento.

ASA: Contestar las siguientes preguntas.
1.¿ Qué entiendes por una situación de riesgo para la salud?
2. Menciona tres ejemplos en donde se ponga en riesgo la salud.
3.¿Qué estilo de vida ponen en riesgo la salud?

GEOGRAFIA: Terminar el ejercicio visto en clase y traer periodico, revista (para el tema que escogieron (rural o urbano).

TAREA

GEOGRAFIA.- elegir en el país o en el mundo y escribir los motivos por los cuales les gustaria vivir en ese lugar. (ilustrar imágenes)