BIOLOGÍA .- TRAER UNA VENDA DE 5 CM.
ESPAÑOL.- ELABORAR EL ESCRITO CON LOS SIGUIENTES ELEMENTOS DE SU EXPERIMENTO.
MATERIALES
PROCEDIMIENTO
RESULTADO.
martes, 28 de mayo de 2013
lunes, 27 de mayo de 2013
martes, 21 de mayo de 2013
TAREA
GEOGRAFIA.- completar las afirmaciones vistas en clase.
traer 2 hojas de colores
BIOLOGIA.- investigar los siguientes conceptos:
- Biodiversidad
- Sustentabilidad
- Desarrollo
- ¿Qué son servicios ambientales?
traer 2 hojas de colores
BIOLOGIA.- investigar los siguientes conceptos:
- Biodiversidad
- Sustentabilidad
- Desarrollo
- ¿Qué son servicios ambientales?
jueves, 16 de mayo de 2013
martes, 14 de mayo de 2013
TAREA
COMPUTACIÓN.- ¿Qué es skype drive y cuáles son sus características y cuáles son los pasos para descargar skupe drive
ESPAÑOL.- investigar un experimento que te gustaría llevarlo a cabo
GEOGRAFÍA.- realizar un cartel sobre el mundo e que vives y el mundo que quieres
MATEMÁTICAS.- pag. 163 y 164
ESPAÑOL.- investigar un experimento que te gustaría llevarlo a cabo
GEOGRAFÍA.- realizar un cartel sobre el mundo e que vives y el mundo que quieres
MATEMÁTICAS.- pag. 163 y 164
lunes, 13 de mayo de 2013
TAREA
MATEMATICAS.- REALIZAR LA PAGINA 160 DEL LIBRO
BIOLOGÍA.- INVESTIGAR QUE SIGNIFICA
ENFERMEDAD, LESIÓN.
BIOLOGÍA.- INVESTIGAR QUE SIGNIFICA
ENFERMEDAD, LESIÓN.
martes, 23 de abril de 2013
jueves, 18 de abril de 2013
tarea
MATEMÁTICAS.-INVESTIGA LAS RELACIONES QUE SE PUEDEN DAR EN TRE UNA RECTA O SEGMENTO DE RECTA Y UNA CIRCUNFERENCIA.
TUTORIA.- TRAER UNA REVISTA Y UNA CARTULINA.
TUTORIA.- TRAER UNA REVISTA Y UNA CARTULINA.
martes, 16 de abril de 2013
TAREA
ESPAÑOL.- LOCALIZA Y ESCRIBE LAS FIGURAS RETÓRICAS QUE SE ENCUENTRAN EN SUS POMAS.
MATEMÁTICAS.- TRAER LISTON, ESTAMCBRE Y CARTULINA TIJERAS, Y REDISTOL
jueves, 11 de abril de 2013
TAREA
BIOLOGÍA.- TRAER 10 SEMILLAS CON EL NOMBRE DE CADA UNA.
GEOGRAFÍA.- ESTUDIAR LOS TEMAS VISTOS PARA LA ACTIVIDAD DE MAÑANA.
GEOGRAFÍA.- ESTUDIAR LOS TEMAS VISTOS PARA LA ACTIVIDAD DE MAÑANA.
miércoles, 10 de abril de 2013
tarea
ASA.- iNVESTIGA LOS SIGUIENTES DATOS: pORCENTAJE DE NIÑOS Y ADOLESCENTES QUE ABANDONAN LA ESCUELA, QUE TRABAJAN, QUE NUNCA HAN IDO A LA ESCUELA.
GEOGRAFÍA.- BUSCA LA DEFINICION DE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS.
TELEMÁTICA, ARANCEL, BURSATIL, GLABALIZACION..
INVESTIGAR SOBRE EL TRATADO DE LIBRE COMERCIO.
GEOGRAFÍA.- BUSCA LA DEFINICION DE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS.
TELEMÁTICA, ARANCEL, BURSATIL, GLABALIZACION..
INVESTIGAR SOBRE EL TRATADO DE LIBRE COMERCIO.
martes, 9 de abril de 2013
TAREA
MATEMÁTICAS.- pag. 147 y 148
ESPAÑOL.- escribir un poema
BIOLOGIA.- busca el significado de las palabras dictadas
ESPAÑOL.- escribir un poema
BIOLOGIA.- busca el significado de las palabras dictadas
lunes, 8 de abril de 2013
TAREA
ASA: de la lectura leida hacer una acción preventiva y una acción de solución
ESPAÑOL.- buscar un poema del futurismo y otro del expresionismo.
ESPAÑOL.- buscar un poema del futurismo y otro del expresionismo.
miércoles, 20 de marzo de 2013
TAREA
GEOGRAFIA.- en un mapa mundi ubica los paises desarrollandos donde se encunetran las zonas industriales y los Países subdesarrollados que los proveen de materias primas.
martes, 19 de marzo de 2013
miércoles, 13 de marzo de 2013
TAREA
MATEMATICAS.- PAG. 140 Y 141
Terminar la historieta sobre el trabajo infantil forzado, o el maltrato físico o psicológico.
Terminar la historieta sobre el trabajo infantil forzado, o el maltrato físico o psicológico.
lunes, 11 de marzo de 2013
lunes, 4 de marzo de 2013
TAREA
ESPAÑOL.- elaborar la lámina sobre su investigación y llevar 2 cartulinas con plumones
MATEMATICAS.- realiza los ejercicios del cuaderno
MATEMATICAS.- realiza los ejercicios del cuaderno
viernes, 1 de marzo de 2013
miércoles, 27 de febrero de 2013
TAREA
ASA: INVESTIGA UN CASO DONDE SE MUESTRE ALGUN TIPO DE VIOLENCIA. PUEDE SER DEL PERIÓDICO Ó INTERNET.
martes, 26 de febrero de 2013
TAREA 26-FEB
INFORMÁTICA: INVESTIGA QUE ES POWER POINT Y CUALES SON LOS TIPOS DE EXTENSIONES QUE USA PARA GUARDAR DIAPOSITIVAS.
MATEMÁTICAS: REALIZAR LAS PAGINAS 28 Y 29 DEL LIBRO.
MATEMÁTICAS: REALIZAR LAS PAGINAS 28 Y 29 DEL LIBRO.
lunes, 25 de febrero de 2013
TAREAS
APRENDIENDO A SER ADOLESCENTES
ENCUENTRA Y ESCRIBE EL SIGNIFICADO DE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS.
VIOLENCIA,AGRESIÓN,CONFLICTO, VIOLENCIA FÍSICA, VIOLENCIA PSICOLÓGICA, VIOLENCIA INFANTIL, VIOLENCIA INTRAFAMILIAR, VIOLENCIA SEXUAL.
GEOGRAFÍA
iNVESTIGA BLOS ESTADOS DE LA REPUBLICA CON MAYOR PRODUCCIÓN GANADERA, PESQUERA Y AGRÍCOLA.
ENCUENTRA Y ESCRIBE EL SIGNIFICADO DE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS.
VIOLENCIA,AGRESIÓN,CONFLICTO, VIOLENCIA FÍSICA, VIOLENCIA PSICOLÓGICA, VIOLENCIA INFANTIL, VIOLENCIA INTRAFAMILIAR, VIOLENCIA SEXUAL.
GEOGRAFÍA
iNVESTIGA BLOS ESTADOS DE LA REPUBLICA CON MAYOR PRODUCCIÓN GANADERA, PESQUERA Y AGRÍCOLA.
martes, 19 de febrero de 2013
TAREA
GEOGRAFIA.- representar con imágenes los siguientes grupos: Nahualt, Maya, Zapoteco, Otomi, Totonaca
BIOLOGIA.- escribe 5 mitos sexuales que sepas o investígalos.
estudiar para geografía
BIOLOGIA.- escribe 5 mitos sexuales que sepas o investígalos.
estudiar para geografía
lunes, 18 de febrero de 2013
TAREA
BIOLOGIA.- investiga las cuatro potencialidades humanas, vinculación afectiva, erotismo, género, reproductividad y escríbelo en cuadro comparativo
GEOGRAFIA.- realizar un collage sobre la cultura mexicana
GEOGRAFIA.- realizar un collage sobre la cultura mexicana
viernes, 15 de febrero de 2013
miércoles, 13 de febrero de 2013
martes, 12 de febrero de 2013
TAREA
BIOLOGIA.- repasar los apuntes del cuaderno
MATEMÁTICAS.- graficar la encuesta
gráfica de sectores o circular: Chocolate 50% vaibilla 15% limón 10% fresa el resto
MATEMÁTICAS.- graficar la encuesta
gráfica de sectores o circular: Chocolate 50% vaibilla 15% limón 10% fresa el resto
lunes, 11 de febrero de 2013
TAREA
ESPAÑOL.- investigar que es el amarillismo en un periódico
BIOGRAFIA.- completar la primera parte de la guía
BIOGRAFIA.- completar la primera parte de la guía
jueves, 7 de febrero de 2013
miércoles, 6 de febrero de 2013
TAREA
BIOLOGIA.- traer información sobre la enfermedad respiratoria que les toco para el proyecto
ESPAÑOL.- realizar 5 argumentos sobre la postura que tendrás en el debate
ESPAÑOL.- realizar 5 argumentos sobre la postura que tendrás en el debate
martes, 5 de febrero de 2013
TAREA
ESPAÑOL.- investigar que es un debate y los pasos para llevarlo a cabo.
GEOGRAFÍA.- resolver la pag. 141 y 145 del libro.
GEOGRAFÍA.- resolver la pag. 141 y 145 del libro.
viernes, 1 de febrero de 2013
TAREA
ASA.- Realiza una lista de situaciones cotidianas en donde este presente el alcohol y el tabaco.
ESPAÑOL.- llevar por equipo para la siguiente clase, una cartulina, plumones y una portada de un periódico.
BIOLOGÍA.- contestar un cuestionario, buscar las respuestas en las pag. 158 a la 161 del libro.
MATEMÁTICAS.- investigación de la clasificación de los triangulos de acuerdo a sus lados y sus ángulos. construir los sig. ángulos 45° 90° 130° 180° y 240°.
ESPAÑOL.- llevar por equipo para la siguiente clase, una cartulina, plumones y una portada de un periódico.
BIOLOGÍA.- contestar un cuestionario, buscar las respuestas en las pag. 158 a la 161 del libro.
MATEMÁTICAS.- investigación de la clasificación de los triangulos de acuerdo a sus lados y sus ángulos. construir los sig. ángulos 45° 90° 130° 180° y 240°.
jueves, 31 de enero de 2013
miércoles, 30 de enero de 2013
TAREA
ARTES.- entregar el requinto de las mañanitas
ESPAÑOL.- localiza en el periódico las diferentes secciones que se explicaron en la clase y traer un ejemplo de cada una.
MATEMÁTICAS.- pag. 63
ESPAÑOL.- localiza en el periódico las diferentes secciones que se explicaron en la clase y traer un ejemplo de cada una.
MATEMÁTICAS.- pag. 63
martes, 29 de enero de 2013
TAREA
BIOLOGIA.- escribe 4 medidas para reducir el calentamiento global
traer material (tijeras, plumones, pegamento, recortes y una cartulina)
GEOGRAFÍA.- responder el cuestionario en el cuaderno
MATE,MÁTICAS.- pag. 61 del libro
traer material (tijeras, plumones, pegamento, recortes y una cartulina)
GEOGRAFÍA.- responder el cuestionario en el cuaderno
MATE,MÁTICAS.- pag. 61 del libro
lunes, 28 de enero de 2013
TAREA
ESPAÑOL.- seguir investigando acerca de la noticia que seleccionaron y escribir o pegar la información.
BIOLOGIA.- dibuja el esquema del efecto invernadero de la pag. 149
MATEMATICAS.- tarea de libreta
a) 1/4 + 2 + 3/2 - 1/4
b) 1/5 + 7/9
c) 1/4 x 3
d) 1/9 entre 5
e) 7 - 5/12 + 3/4
BIOLOGIA.- dibuja el esquema del efecto invernadero de la pag. 149
MATEMATICAS.- tarea de libreta
a) 1/4 + 2 + 3/2 - 1/4
b) 1/5 + 7/9
c) 1/4 x 3
d) 1/9 entre 5
e) 7 - 5/12 + 3/4
jueves, 24 de enero de 2013
miércoles, 23 de enero de 2013
TAREA
ARTES.- realizar la escala cromática de Do. ensayar el requinto de las mañanitas.
ASA.- investiga tres drogas que afectan a las personas
MATEMÁTICAS.- determinan los porcentajes, mentalemnte : 10% de 7.72, 19.93 y 600.18
35% de 100, 130% de 100 y 12.4% de 100
50% de 1000, 93.2 y 18.51
30% de 260, 60% de 104 y 80% de 4000
ASA.- investiga tres drogas que afectan a las personas
MATEMÁTICAS.- determinan los porcentajes, mentalemnte : 10% de 7.72, 19.93 y 600.18
35% de 100, 130% de 100 y 12.4% de 100
50% de 1000, 93.2 y 18.51
30% de 260, 60% de 104 y 80% de 4000
martes, 22 de enero de 2013
TAREA
INFORMATICA.- investigar los siguientes virus: gusano, gusano de internet, troyano, polimorfico, microvirus y residente.
ESPAÑOL.- resolver hasta la página 121 del libro de ejercicios ortográficos.
GEOGRAFIA.- realizar un cartel sobre la desnutrición en México y el mundo
MATEMÁTICAS.- realizar los ejercicios de la pag. 118 del libro act. 1,2,3,4 y 5
ESPAÑOL.- resolver hasta la página 121 del libro de ejercicios ortográficos.
GEOGRAFIA.- realizar un cartel sobre la desnutrición en México y el mundo
MATEMÁTICAS.- realizar los ejercicios de la pag. 118 del libro act. 1,2,3,4 y 5
lunes, 21 de enero de 2013
TAREA
GEOGRAFIA.- traer periódico y revistas para elaborar un cartel relacionado con el tema: Desnutrición y hambre de la población en el mundo y en México.
ESPAÑOL.- traer cajas para la escenografía
ESPAÑOL.- traer cajas para la escenografía
viernes, 18 de enero de 2013
TAREA
ASA.- realizar un recuadro comparativo sobre los trastornos alimenticios (Bulimia, Anorexia y Obesidad).
ESPAÑOL.- realizar ejercicio de ortografía de las pag. 102 a l 115
ESPAÑOL.- realizar ejercicio de ortografía de las pag. 102 a l 115
jueves, 17 de enero de 2013
TAREA
ESPAÑOL.- observar o leer periódicos y televisión donde presenten las noticias, durante una semana.
escoger una noticia de las que mencionaron y traer información de ella.
BIOLOGIA.- investiga y escribe en tu cuaderno los conceptos de respiración celular anaerobia y aerobia.
GEOGRAFIA.- terminar el mapa y contestar las preguntas.
escoger una noticia de las que mencionaron y traer información de ella.
BIOLOGIA.- investiga y escribe en tu cuaderno los conceptos de respiración celular anaerobia y aerobia.
GEOGRAFIA.- terminar el mapa y contestar las preguntas.
miércoles, 16 de enero de 2013
TAREA
BIOLOGIA.- terminar el cuestionario de la práctica de la pag. 167
GEOGRAFIA.- contestar el cuestionario visto en clases.
ARTES.- ensayar las mañanitas
GEOGRAFIA.- contestar el cuestionario visto en clases.
ARTES.- ensayar las mañanitas
martes, 15 de enero de 2013
lunes, 14 de enero de 2013
TAREA
BIOLOGIA.- traer cuatro recortes de animales, acuático, insectos, terrestres, (moluscos o lombrices)
GEOGRAFIA.- buscar imágenes del proceso de urbanización de Cancún
GEOGRAFIA.- buscar imágenes del proceso de urbanización de Cancún
viernes, 11 de enero de 2013
jueves, 10 de enero de 2013
miércoles, 9 de enero de 2013
TAREAS 9 DE ENERO
ESPAÑOL: Terminar de redactar el cuento de ciencia ficción que empezaron a crear en el salón. Nota: Traer material reciclable para armar la maqueta de su cuento.
ASA: Contestar las siguientes preguntas.
1.¿ Qué entiendes por una situación de riesgo para la salud?
2. Menciona tres ejemplos en donde se ponga en riesgo la salud.
3.¿Qué estilo de vida ponen en riesgo la salud?
GEOGRAFIA: Terminar el ejercicio visto en clase y traer periodico, revista (para el tema que escogieron (rural o urbano).
ASA: Contestar las siguientes preguntas.
1.¿ Qué entiendes por una situación de riesgo para la salud?
2. Menciona tres ejemplos en donde se ponga en riesgo la salud.
3.¿Qué estilo de vida ponen en riesgo la salud?
GEOGRAFIA: Terminar el ejercicio visto en clase y traer periodico, revista (para el tema que escogieron (rural o urbano).
lunes, 7 de enero de 2013
TAREA
GEOGRAFIA.- elegir en el país o en el mundo y escribir los motivos por los cuales les gustaria vivir en ese lugar. (ilustrar imágenes)
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